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抢抓机遇 科学谋划 多措并举 高质发展 ——记2018——2019学年度下学期期初全校大会
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作者:娄馨月 更新时间:2019-02-18 08:32 点击量:675

一元复始,万象更新。初春的风吹响集结的号角,我们再度扬帆起锚,开启新的奋斗征程。2019218日,吉林省第二实验(高新  远洋)学校领导班子及全体教职员工齐聚报告厅,以饱满的热情、振奋的精神参加新学期全校大会。会上,陈杰校长作《抢抓机遇  科学谋划  多措并举  全面推动省二实验高质量发展》主题报告。

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梦想激扬,初心不忘,省二实验在不懈奋斗、创新改革中收获发展、追求卓越。陈杰校长在报告中高度概括了过去一年省二人的所耕所获,同时把握时代大势,站在全局高度,谋定学校发展思路。陈校长提出:“2019年是省二实验发展质量提升年,学校将坚持稳中求进工作总基调,保持战略定力,坚定必胜信心,抢抓机遇,科学谋划,多措并举,纵深推进12345发展战略,全面推动学校高质量发展。

“高质量发展”是应对社会主要矛盾变化的必然要求,是遵循时代发展教育规律的必然要求,是保持学校健康持续发展的必然要求。陈校长从“坚定理想、严守纪律”“多措并举、协同发展”两个方面就如何实现高质量发展做了深刻阐释和全面部署。

坚定理想、严守纪律是实现省二实验高质量发展的前提保障。 “理想”和“纪律”是学校管理需要的两个因素,陈校长有理有据、旁征博引地阐释坚定理想和严守纪律的重要性和必要性,理想信念是激励人们向既定目标奋斗前进的动力,纪律是促使事业从胜利走向新胜利的保证;同时结合学校发展中的新挑战,陈校长指出2019年,学校要以加强制度建设、强化制度执行为抓手和保障,坚持全面推进从严治校,为省二教育新发展新跨越开好局、起好步、奠好基。

多措并举、协同发展是实现省二实验高质量发展的重要举措。陈校长在报告中指出:“省二实验正在由规模扩张阶段转向高质量发展阶段。在高质发展阶段,我们不是单纯地追求学校规模发展的高速度,也不是片面地以升学率作为发展指标,而是要追求教育质量更高、培养模式更优、课程供给更有效、学生负担更轻、育人环境更好、更可持续以及更和谐的发展。”谋定而后动,行且坚毅,陈校长从“全面落实立德树人根本任务”“切实减轻学生过重课业负担”“坚持改革创新落实五育并举”“构建中小学生新型评价体系”“积极推进教师队伍专业提升”“努力提高家庭教育的实效性”六个方面提出了具体举措,以促学校高质量发展。

抢抓机遇,科学谋划,多措并举,全面推动省二实验高质量发展,是全体省二人在新的学期共同的追梦航向。高质量发展是一个目标,更是一种责任,它鼓舞着我们踏实奋进,也鞭策着我们勇敢担当。一代又一代省二人接力奋斗,薪火相传,都是努力奔跑的追梦人。2019,让奋进成为我们的姿态,让拼搏塑造我们的明天,让我们共同书写省二新时代的美好未来!

 

撰稿:李丽莉 摄影:高洪卓

编辑:娄馨月 审核:荆玉求 李丽莉